保持您的资格

范围

规定要求学生在经济援助方面的进步必须同时满足平均绩点(GPA)和进步速度标准. 除了学生的累积平均绩点之外, 学生还需要通过所有尝试课程的一定比例, 并在学校规定的最长时间内完成学业. 合理衡量学生的学业进步，以获得经济资助, 学生的学习成绩将被评估，包括在其他高等教育机构获得的学分，并转入RCC学生的学习计划. 这一要求适用于所有申请联邦财政援助的学生, 国家和机构援助.  

进度标准

接受经济援助, 学生必须在符合条件的学习项目中保持令人满意的学术进步. 在经济援助和退伍军人事务办公室的进步标准中，有两个标准，接受经济援助的学生必须满足，以保持令人满意的学业进步:

• 平均绩点(GPA)标准
  最低 累积 学生必须保持平均绩点(GPA)的要求才能获得和/或继续获得经济援助 2.0. 这包括所有的学位、文凭和证书课程.
  
  
• 进度标准:67%的完成率和150%的最大时间框架. 学生必须保持以下列出的最低要求:
  • 完工率要求:
    学生必须成功完成67%的累计学分，才能达到最低要求. 例如:如果学生在注册期间尝试了60个学分, 学生必须成功修满40学时(60学时尝试x 67% = 40学时). 出于四舍五入的目的，学生的完成率达到66.7%或更高的学生被认为达到了67%的完成率要求. 成功完成学业的定义是获得“a”的成绩。, “B”, “C”, “D”, "P", "P1", "P2", 或“P3”.
    
    注:为应对COVID-19大流行导致的国家紧急情况, 校务委员会在课程评分方案中增加了两个新等级, 不完全紧急情况(IE)和撤回紧急情况(WE)等级. 获得未完成紧急“IE”的学生，期望在学院规定的时间内完成课程, 最多一年, 为了避免学生在国家紧急情况下无法完成的课程不及格. 由于国家紧急情况而需要在学期中任何时候退学的学生(例如.g. COVID-19大流行)可以申请紧急退学(WE)以避免分数处罚. 招生办公室, 记录和注册将协助学生在这一过程中确保获得适当的文件并及时处理, 这个分数不会被计入学生的SAP的定性或定量部分.
    
    
  • 最大的时间: 
    学生完成课程的最长时间是课程公布长度的150%. 例如:如果完成学位需要75个学分, 学生可以尝试最多113学时，在学生超过他的资格获得经济援助(75学时计划x 150% = 113). 一个学年的学分(30个学分)可用于必修课程.
    
    如果学生正在攻读多个学习项目, 将采用150%的最高时间框架标准, 每个项目, 在所有尝试的时间里. 在RCC学习期间，学生可以获得两个学习项目的经济资助. 如果学生需要额外的入学时间来完成额外的课程，或者如果学生有正当的理由攻读额外的学习课程, 可适用本令人满意的学业进展政策中所述的申诉程序.
    
    

选定职系的处理方法

• 取款: 学生获得“W”级的学分, “WF”, “FW”, 或“AW”都包含在尝试的小时数中, 但不计入成功完成的小时数. “WF”或“FW”的成绩也会影响学生的GPA. 这被认为是一次非正式的撤退. 退学的学生可能难以达到令人满意的学业进步要求.
• 不完成和不及格成绩: 学生获得“I”或“F”等级的学分包括在尝试学时数中, 但不计入成功完成的小时数. 此外，“F”的成绩会对GPA产生负面影响. “不完成”的学生在评估时可能难以达到令人满意的学业进步要求, 但完成后可要求重新评估.
• 转移信用: 从其他学院转学的学生在澳门真钱赌城开户欢迎您入学时将被视为取得了令人满意的进展. 除了作为尝试和完成学分被考虑到完成率要求之外, 学生获得经济援助的最长时间也将因其学位学分的等效转换而减少. 然而, 当学生被学院录取时，只接受计入学生当前课程且成绩为“C”或更高的转学分.
• 审计和缺席: 审核成绩为“Y”或未显示的“NS”不被视为尝试课程. 这些都不包括在平均绩点或完成率的决定. 如果学生旁听了自己的课程，或者被认为是旷课(Y或NS)，则不能获得经济资助。.
• 熟练程度(考试学分): 而通过考试“X”的学分不包括在授予经济援助的注册时间内, 这些学分将计入学生学业进步的各个组成部分.
• 重复的课程: 用于经济援助目的, 所有尝试的学时将继续计算在学生学业进步的每个组成部分中.
• 发展/支持课程: 课程少于100门(1).e. MAT 001, eng002, MAT 010, eng011等.)包括在GPA计算中，以及在计算67%的完成率时. 在计算150%的最大时间框架时，可为所需的发展课程增加一学年的学分(30学分).
• 紧急的成绩:  为应对COVID-19大流行导致的国家紧急情况, 校务委员会在课程评分方案中增加了两个新等级, 不完全紧急情况(IE)和撤回紧急情况(WE)等级. 获得未完成紧急“IE”的学生，期望在学院规定的时间内完成课程, 最多一年, 为了避免学生在国家紧急情况下无法完成的课程不及格. 由于国家紧急情况而需要在学期中任何时候退学的学生(例如.g. COVID-19大流行)可以申请紧急退学(WE)以避免分数处罚. 招生办公室, 记录和注册将协助学生在这一过程中确保获得适当的文件并及时处理, 这些成绩不会计入学生在SAP的定性或定量部分.

暑期班

在夏季课程期间尝试的学分将包括在令人满意的学术进展计算中, 就像其他的入学期一样.

学业成绩完整

为了衡量学生在学位方面的令人满意的进步, 文凭, 或证书要求, 学生在RCC的总学习成绩必须评估学生是否在整个入学期间获得经济援助. 这包括, 但不限于, 通过双招生和伦道夫早期大学高中的课程. 当学生完成多个项目的课程作业时, 所有获得财政援助的项目都必须达到大学和财政援助的学业进步标准.

返回的学生

从RCC第一次入学开始，对返回的学生进行持续评估, 除非有情有可原的情况. 以前根据学业进步政策而不是现行学业进步政策入学的归国学生，在归国时必须符合现行政策的标准.

专业或学习计划的变更

接受经济资助的学生可以换专业, 但如果课程要求不相似，则可能难以在150%的最大时间框架内完成课程. 如果学生毕业于副学士学位, 文凭, 或证书, 他们可以攻读第二个学位, 第二专业所需的适用课程较少. 如果学生完成了课程长度的150%, 他们可以要求对课程进行评估，以确定完成第二个学习项目所需的学分数量.

学术大赦

令人满意的学业进步规定没有提供学术特赦的概念，即学生申请将尝试的学分或获得的成绩从机构的GPA计算中排除. 所有尝试的学分和获得的成绩将包括在学生的GPA和进度标准中.

合格状态

• 满意: 当满足上述所有标准时，达到此状态. 令人满意的进展将是 检查 在结束时 每一个 以确定学生是否达到学期的进步和标准 is 有资格继续获得经济援助.
• 警告: 如果学生(目前不是警告状态)未能保持要求的2分，则将从满意状态变为警告状态.累计平均绩点0和/或要求的67%完成率. 警告期为一个学期, 除非学生未能注册, 当他们返回时，他们将处于警告状态.
• 悬架: 处于经济援助警告状态的学生，没有达到至少要求的2.累计GPA为0和/或要求的67%的完成率将在警告期结束时暂停其经济资助.
• 试用期: 如果对停学状态提出上诉并获得批准，则分配缓刑状态. 这种状态要求学生保持一个学期的GPA大于或等于3.00，学期完成率等于100%. 以达到100%的完成率, 学生必须成功完成本学期所注册的每门课程. 如果学生在一个学期中退课或挂科，则该学期的完成率低于100%, 或学期平均绩点不高于或等于3.00，上诉被终止，学生将恢复到经济资助停学状态.
• 警告接近最大时限: 在其学习计划中尝试了大约100%的最大允许学分的学生将收到一个礼貌的通知状态“警告接近最大时间框架”. 获得此身份的学生将继续获得经济援助，直到他们完成其学习计划的150%, 届时，他们的经济援助将被暂停，并被分配为“最长时间框架”状态.
• 最大的时间: 已经尝试过最高学分的学生, 150%的学习计划, 他们的经济援助会被暂停吗.
• 财政援助警告通知, 悬架, 缓刑, 警告接近最大时间范围或最大时间范围: 经济援助和退伍军人事务办公室将向任何被置于经济援助警告的学生发送信件, 悬架, 缓刑, 警告接近最大时间范围或最大时间范围.
• 重新获得资格: 参加RCC的学生(有或没有联邦经济援助)可以通过满足该政策的GPA和进度标准重新获得经济援助资格. 一旦满足所有要求，学生可以通过向经济援助和退伍军人事务办公室提交上诉，要求重新考虑获得经济援助的资格.

学业进步令人满意的申诉

悬架: 被暂停接受经济援助的学生可以向经济援助和退伍军人事务办公室提出上诉，要求在情有可依的情况下放弃学业进步要求 或者自学生最后一次入学以来已经过了十年或更长时间. 学生可以通过填写令人满意的学业进步上诉请求表格，向经济援助和退伍军人事务办公室提交书面文件，解释影响学业成绩的情有可为的情况，以及哪些变化将使他们取得令人满意的学业进步. 支持文档 必须 与上诉一起提交. 具体情况包括, 但不限于:疾病或受伤, 家庭成员的死亡, 或者其他情有可原的情况.

如果对停学状态提出上诉并获得批准，则分配缓刑状态. 这种状态要求学生保持一个学期的GPA大于或等于3.00，学期完成率等于100%. 以达到100%的完成率, 学生必须成功完成本学期所注册的每门课程. 如果学生在一个学期中退课或挂科，则该学期的完成率低于100%, 或学期平均绩点不高于或等于3.00时，申诉终止，学生将回到休学状态.

最大传输: 超过完成学习计划的最长时间框架的学生必须提出上诉，并提供满意的学术进步上诉请求表格所需的文件. 他们可以上诉基于 学术课程的变更或之前从RCC的课程毕业. 如果对“最长时间框架”状态提出上诉并获得批准, 指定“警告接近最大时限”状态，并确定剩余资格.

上诉程序如下:

• 学生可以使用令人满意的学术进步上诉请求表格以书面形式向经济援助和退伍军人事务办公室提出上诉，解释为什么没有达到令人满意的学术进步要求，以及哪些变化将使他/她取得令人满意的学术进步. 需要根据学生的情况在“满意的学业进步申诉请求表”上指定可减轻情况的文件.

修订日期:2021年10月19日

的 FAFSA简化法案 修订第484条 1965年高等教育法，对学生资格标准做出了几项重要改变. 其中之一是取消对有毒品前科的学生接受联邦学生资助的禁令.

在接受联邦学生资助时，有毒品前科不再影响学生的资助资格, 如果符合所有其他资格标准，有毒品前科的学生可能有资格获得联邦学生援助. 该部门已从2023-24年FAFSA中删除了毒品定罪问题, 有毒品前科的学生如果符合所有其他资格要求，就有资格获得联邦学生援助.

但是请注意，资格标准与 1988年《澳门真人赌博开户欢迎您》 是否不受移除毒品定罪问题的影响.  ADAA包括授权联邦和州法官拒绝某些联邦福利的条款, 包括联邦财政援助, 因贩毒或持有毒品而被定罪的人. 教育部(Department of Education)保留了一份名单，上面列出了那些被判有罪的申请人. 学生将被告知他们没有资格获得联邦财政援助，如果他们有问题，他们可以向谁询问.

除上述信息外, RCC鼓励所有学生花时间阅读和熟悉 RCC的无烟、毒品和酒精使用政策.